Vermischtes
Jahresinhaltsverzeichnis ’07
| Aus aller Welt | ||
| Briten bekommen Vollmond-Polizei | 19 | 2-7 |
| Dreijähriger ersteigert Auto im Internet | 7 | 2-6 |
| Dreizehnjähriger erschwindelte Vermögen | 13 | 2-7 |
| Frauen machen gegen Waffentradition mobil | 3 | 2-6 |
| Gestresste Eltern «dopen» Kinder für Prüfung | 21 | 2-7 |
| Gott hat einen Geldautomaten | 5 | 2-7 |
| In großen Städten ist das Leben ein Risiko | 9 | 2-6 |
| Nachrichten aus Deutschland | ||
| Bundesregierung erstickt in Spam | 18 | 2-6 |
| Der Deutschen liebster Platz ist weich gepolstert | 16 | 2-5 |
| Der Sieg der Eckkneipe | 14 | 2-6 |
| Deutsche ernähren sich gesünder | 6 | 2-6 |
| Deutschlands Jugend lässt das Rauchen sein | 22 | 2-6 |
| «Die Deutschen sind das Prekariat des Glücks» | 8 | 2-9 |
| Lockende Pracht | 4 | 2-6 |
| Polizei beklagt drastische Zunahme von Gewalt in Deutschland | 12 | 2-6 |
| So lebt der Durchschnittsdeutsche | 1 | 2-6 |
| Wahrsager bringt Familie um «verfluchtes» Vermögen | 10 | 2-6 |
| Warum Frauen Stöckelschuhe tragen | 20 | 2-7 |
| Bildung & Erziehung | ||
| Disziplinlose, lernunwillige Schüler fallen nicht vom Himmel – Unterstützung muss früher greifen | 18 | 7 |
| Eltern wünschen sich aussagekräftige Zeugnisse | 17 | 7 |
| Für viele Mädchen gilt: Rauchen statt Essen | 14 | 7 |
| Gute Chancen für Physiker | 7 | 7 |
| Hilfe beim Umgang mit Schulverweigerern | 21 | 7 |
| Internet-Plattform für selbstgeschriebene Märchen | 5 | 9 |
| Japan plant Wiedereinführung von Prügelstrafe an Schulen Jugend und ihre Vorbilder |
6 4 |
7 7 |
| Kategorisierung von Kindern muss vom Tisch | 16 | 6/7 |
| Kinder können rechnen, ohne es gelernt zu haben | 16 | 6 |
| Kindergartenbesuch macht schlau | 4 | 7 |
| Krank ohne Rhythmus | 1 | 7 |
| Lehrkräfte nicht permanent überfordern | 9 | 7 |
| Neue Ergebnisse der Kinder- und Jugendgesundheitsstudie | 13 | 9 |
| Neue Lebensbedingungen verlangen neue Schulsysteme | 3 | 7 |
| Test bei Germanistikstudenten zeigt: Grammatik: Mangelhaft | 15 | 7 |
| Uni-Ranking: Chemnitzer Psychologie an der Spitze | 10 | 7 |
| Was Lehrer heute können müssen | 9 | 7 |
| Zu viel Alkohol und Zigaretten: Studenten leben ungesund | 16 | 7 |
| Das liest man in Deutschland | ||
| Abseits vom Weg (Walter Hinck: Roman-Chronik des 20. Jahrhunderts. Eine bewegte Zeit im Spiegel der Literatur) | 3 | 8/9 |
| Aus der Vogelperspektive (Peter Burke: Wörter machen Leute. Gesellschaft und Sprachen im Europa der Frühen Neuzeit) | 19 | 8/9 |
| Bitterböse und bitterernst (Ingrid Noll: Ladylike. Roman) | 15 | 8/9 |
| Das bisschen Glück (Ulrike Edschmid: Die Liebhaber meiner Mutter) | 12 | 7 |
| Das Buch der Träume (Botho Strauß: Mikado) | 6 | 8/9 |
| Das doppelte Lottchen von Orléans (Felicitas Hoppe: Johanna. Roman) | 4 | 8/9 |
| Der Magier des Banalen (Ingo Schulze: HANDY. dreizehn geschichten in alter manier) | 16 | 8/9 |
| Der Schraubstock der Heimat (Urs Mannhardt: Luchs; Die Anomalie des geomagnetischen Feldes südlich von Domodossola) | 14 | 8/9 |
| Die Deutschen – schwedenselig, verzagt und beinbehaart (Eric T. Hansen: Planet Germany. Eine Expedition in die Heimat des Hawaii-Toasts) | 8 | 10/11 |
| Die konkrete Utopie (Werner Bräunig: Rummelplatz) | 21 | 8/9 |
| Die Welt ist leer (Thomas Glavinic: Die Arbeit der Nacht) | 1 | 8/9 |
| Durchwachsen (Bernhard Schlink: Vergewisserungen. Über Recht, Politik, Schreiben und Glauben) | 5 | 10/11 |
| Ein Geheimnis bleibt gewahrt (Christina Viragh: Im April. Roman) | 22 | 8/9 |
| Einsamkeit und Unabhängigkeit (Hans Jürgen von der Wense: Wanderjahre) | 17 | 8/9 |
| Es dämmert schon (Eduard von Keyserling: Im stillen Winkel. Erzählungen) | 13 | 8 |
| «Keiner von uns ist ganz normal» (Nirgendwo und überall zu Haus. Gespräche mit den Überlebenden des Holocaust) | 9 | 8/9 |
| Meisterwerke mit kleinen Mängeln (Die deutsche Rechtschreibung Wahrig. Duden. Die deutsche Rechtschreibung) | 11 | 8/9 |
| Statt einer Biografie (Bärbel Reetz: Die russische Patientin. Roman) | 10 | 8/9 |
| Was bedeutet verfehltes Leben? (Urs Faes: Liebesarchiv. Roman) | 20 | 8/9 |
| Zufallsspiele und historischer Ernstfall (Norbert Zähringer: Ais ich schlief. Roman) | 7 | 8/9 |
| Wissenschaft & Technik | ||
| Angriff der Killerkäfer | 11 | 10/11 |
| Der erste Krieg der Menschheit | 7 | 10/11 |
| Der Namensgeber der Natur | 17 | 11 |
| Die Angst vor dem Hexenwerk | 14 | 10/11 |
| Die Massenvernichtungswaffen der Antike | 6 | 10/11 |
| Die Psychologie der Konspiration | 5 | 12/13 |
| Deutschland sucht den Superbaum | 12 | 8/9 |
| Forscher enträtseln Computer aus der Antike | 4 | 10/11 |
| Glaube: Eine Sehnsucht seit Urzeiten | 21 | 10/11 |
| Karthagische Schule | 16 | 10/11 |
| Krankheit macht Schule | 1 | 10/11 |
| Krieger, Kaiser, falscher Stifter | 22 | 10/11 |
| Legende vom Exodus | 15 | 10/11 |
| Leonardo: Aus Vinci ins 21. Jahrhundert | 3 | 10/11 |
| Mini-Chip verhilft Blinden zu Seheindrücken | 10 | 11 |
| Neue Wälder können Erde aufheizen | 17 | 10 |
| Ostdeutsche wachen früher auf | 8 | 12 |
| Sorge vor dem Weltkrieg ums Wasser | 9 | 10/11 |
| Urwesen aus dem Wasser | 18-20 | 10/11 |
| Wälder von dreifacher Größe Deutschlands verschwunden | 13 | 10/11 |
| Weltbevölkerung wächst und altert im Eiltempo | 10 | 10/11 |
| Literatur | ||
| Heinz Czechowski: Gedichte | 6, 7, 11 | 15 |
| Erich Fried: Gedichte | 9/10 | 15 |
| Robert Gernhardt: Gedichte | 12 | 12/13 |
| Rolf Hochhuth: Bismarck, der Klassiker | 1-3 | 12-15 |
| Rainer Kerndl: Eine undurchsichtige Affäre |
5 6,7 |
14/15; 12–14 |
| Wulf Kirsten: Die Schlacht bei Kesseldorf |
8 9/10 |
14–16; 12–14 |
| Werner Kofler: Konkurrenz |
11 12 |
12–14; 10/11 |
| Christoph Meckel: Gedichte | 17 | 15 |
| Irmtraud Morgner: Amanda | 13-15 | 12-14 |
| Herta Müller: Barfüßiger Februar |
16/17 18–22 |
12–14; 12/13 |
| Rainer Schedlinski: Gedichte | 13-16 | 15 |
| Sonderthema | ||
| Ingeborg Bachmann (Die Grenzgängerin aus Kärnten; Zeittafel; Ingeborg Bachmanns Lyrik; «Mit Worten ein Einsehen lernen»; Glossar) | 12 | 1, 14-29 |
| Friedrich Arnold Brockhaus (Leben und Werk; Brockhaus: Die Fabrik der allgemeinen Bildung; «Krambuden des Wissens»: 200 Jahre Brockhaus-Verlag – die Erfolgsgeschichte eines Lexikons) | 9 | 1, 16-28 |
| Matthias Claudius (Leben und Werk; Zeittafel; Der Philosoph des Mondes und der Sonne; Matthias Claudius als Journalist; Zitate und Aussprüche) | 15 | 1, 16-27 |
| Rainer Werner Fassbinder (Splitter zu einem Porträt; Zeittafel; Peter Märthesheimer über Rainer Werner Fassbinder; Die Ehe der Maria Braun; Lola; Die Sehnsucht der Veronika Voss; Neuer Deutscher Film) | 10 | 1, 16-29 |
| Friedrich I. Barbarossa (Biografie; Zeittafel; Friedrich Barbarossa aus der Sicht der Zeitgenossen; Die Barbarossasage; Leben im 12. Jahrhundert; Friedrich I. Barbarossa – Der Kaiser mit dem roten Bart; Glossar) | 11 | 1, 16-34 |
| Paul Gerhardt (Zum 400. Geburtstag des Dichters und Theologen; Zeittafel; Gerhardt als Dichter; Paul-Gerhardt-Zitate; Paul Gerhardts Bedeutung und Nachwirkung; Paul-Gerhardt-Gesellschaft Berlin) | 5 | 1, 16-27 |
| Georg Friedrich Händel (Leben und Werk; Zeittafel; Ein barocker Weltbürger; Händel-Festspiele) | 4 | 1, 16-29 |
| Heinrich Heine (Der Lebensweg; Zeittafel; Heinrich Heines Werk; Heinrich Heine in russischen Nachdichtungen; Anspielungen auf Heine in der russischen Lyrik des frühen 20. Jahrhunderts; Zitate und Aussprüche; Anekdoten über Heinrich Heine) | 23 | 1-41 |
| Jean Paul (Leben und Werk; Zeittafel; Jean Paul: Zwischen Klassik und Romantik; Dr. Katzenbergers Badereise) | 6 | 1, 16-27 |
| Karl der Große (Krieger, Christ und Reformator; Zeittafel; Erscheinungsbild und Wesen Karls des Großen im Überblick; Karl der Große in Legenden und Sagen; Die karolingische Renaissance; Glossar; Hintergrundinformationen: Grundelemente und Institutionen der Königsherrschaft) | 7 | 1, 16-36 |
| Egon Erwin Kisch (Leben und Werk; Zeittafel; Egon Erwin Kisch – auch ein Reporter; Egon Erwin Kisch: Der rasende Reporter; Audienz beim Katholikos der Armenier) | 8 | 1, 18-30 |
| Klabund (Leben und Werk; Zeittafel; «Kunterbuntergang» eines Dichters; Kleine Selbstbiografie; Klabund: Deutsche Literaturgeschichte in einer Stunde) | 21 | 1, 14-26 |
| Victor Klemperer (Leben und Werk; Zeittafel; Victor Klemperer: ein Jude erlebt das Kriegsende in Deutschland; Hintergrundinformationen zu Person und Werk; Glossar; Judenverfolgung im NS-Staat; Victor Klemperer: LTI. Notizbuch eines Philologen) | 19 | 1, 14-26 |
| Hermann Löns (Der Lebensweg; Zeittafel; Hermann Löns’ Schaffen; Von Ost nach West. Selbstbiografie von Hermann Löns; Hermann Löns: Mümmelmann) | 16 | 1, 16-28 |
| Paula Modersohn-Becker (Paula Modersohn-Becker. Zum 100. Todestag der Malerin; Zeittafel) | 22 | 1, 14-23 |
| Tilman Riemenschneider (Leben und Werk; Riemenscheider – Das Heilige im Holz; Das Magdalenen-Altar der Stadtpfarrkirche in Münnerstadt; Kaisergrab im Bamberger Dom; Die Würzburger Marienkapelle; Der Heiligblutaltar der Stadtkirche St. Jakob in Rothenburg ob der Tauber; Der Altar der Herrgottskirche in Creglingen) | 13 | 1, 16-28 |
| Theodor Storm (Zum 190. Geburtstag des Dichters; Zeittafel; Storms Novellen; Theodor Storm: Der Schimmelreiter) | 17 | 1, 16-26 |
| Prinzessin Therese von Bayern (Forschungsreisende – Wissenschaftlerin – Schriftstellerin; Zeittafel) | 18 | 1, 14-23 |
| Georg Trakl (Zum 120. Geburtstag des Dichters; Zeittafel; Georg Trakl als Lyriker; Künstlerisches Umfeld) | 3 | 1, 16-31 |
| Frank Wedekind (Der Lebensweg; Zeittafel; Wedekind und seine Eltern; Der zynische Tantenmörder; Wedekind der Realist; Schalk, Tabubrecher, Pionier; Kein «Heldenkampf»?; Anekdoten um Frank Wedekind; Wedekinds Selbstinszenierung und die Zirkusmetapher; Wedekinds Gedichte) | 14 | 1, 16-29 |
| Kurt Wolff (Der große Verleger Kurt Wolff; Zeittafel; Glossar) | 20 | 1, 14-23 |
| Ulrich Zwingli (Leben und Werk; Zeittafel; Täufer; Täuferverfolgung; Pest; Zitate) | 1 | 1, 16-27 |
| Fortbildungskurs | ||
| N. Wassiljewa: Interkulturelle Kommunikation Lektion 1. Interkulturelle Kompetenz |
17 | 33-38 |
| Lektion 2. Nationalcharakter als Strukturmerkmal der Kultur | 18 | 33-38 |
| Lektion 2. Nationalcharakter als Strukturmerkmal der Kultur | 18 | 33-38 |
| Lektion 3. Strukturmerkmale der Kultur | 19 | 34-40 |
| Kontrollarbeit Nr. 1 | 19 | 41-43 |
| Lektion 4. Russen und Deutsche: Entwicklung der gegenseitigen Wahrnehmung | 20 | 30-35 |
| Lektion 5. Vergleich des russischen und deutschen kommunikativen Benehmens | 21 | 35-38 |
| Lektion 6. Verbale Kommunikation. Verhaltensnormen und -muster | 22 | 30-35 |
| Kontrollarbeit Nr. 2 | 22 | 36-38 |
| Lektion 7. Komponenten des interkulturellen Lernens | 23 | 43-47 |
| Hauslektüre im Deutschunterricht | ||
| N. Bunjajewa, I. Schorichina: Didaktisierungsvorschlag zum Buch von Christine Nöstlinger «Das Austauschkind» |
6, 10, 12 9 13/14 15/16 18 19 20, 22 21 |
32-38; 32-39; 32-34; 32-35; 30-32; 30-33; 26-29; 30-34; |
| Natur & Umwelt | ||
| Energie | 9 | 40-42 |
| Feuersbrünste | 15 | 41-43 |
| Regen, Schnee und Hagel | 1 | 34-37 |
| Warum sind die Dinosaurier ausgestorben | 14 | 38-41 |
| Wie die Welt entstand | 4 | 40-43 |
| Aus der Schule – Für die Schule | ||
| Arbeit mit Lesetexten im Deutschunterricht |
1 3 |
38-43; 40-43 |
| M. Dolbikowa: Bilder im Deutschunterricht | 7 | 40-43 |
| M. Dolbikowa: Das Thema «Krieg» im Deutschunterricht | 21 | 41-43 |
| K. Dreut: Unterrichtsvorschlag zur Textproduktion | 6 | 42/43 |
| N. Jepichina: Modalpartikeln im Deutschunterricht |
17/18 19 20 |
42/43; 44; 41-43 |
| E. Melechina: Unterrichtsentwurf zum Thema «Urlaub» | 13/14 | 42/43 |
| L. Sokolowa: Unterrichtsentwurf zum Thema «Hobby und Lesen» | 10 | 41-43 |
| L. Tschistowa, S. Suworina: Kontrolle in der Oberstufe | 22 | 41-43 |
| Methodisches | ||
| Aufgaben zur Erweiterung des Wortschatzes | 1, 3-16, 18, 20-22 17 |
44/45; 44 |
| Deutsch für Anfänger. Antonyme | 18 | 29 |
| Deutsch für Anfänger. Das Gespräch rekonstruieren | 3 | 35 |
| Deutsch für Anfänger. Gemüse und Obst | 10 | 31 |
| Deutsch für Anfänger. Geschlecht der Substantive | 22 | 25 |
| Deutsch für Anfänger. Kleidung | 13 | 31 |
| Deutsch für Anfänger. Konjunktiv | 1 | 33 |
| Deutsch für Anfänger. Möbelstücke | 21 | 29 |
| Deutsch für Anfänger. Nebensätze | 4 5, 6 |
33; 31 |
| Deutsch für Anfänger. Nebensätze mit dass | 14 | 31 |
| Deutsch für Anfänger. Präteritum | 9 | 31 |
| Deutsch für Anfänger. Sich vorstellen | 15 | 31 |
| Deutsch für Anfänger. Sprachen | 17 | 29 |
| Deutsch für Anfänger. Verabredung | 12 | 31 |
| Deutsch für Anfänger. Verben | 16 19 |
31; 29 |
| Deutsch für Anfänger. Verbformen | 20 | 25 |
| Deutsch für Anfänger. Verkehrsmittel | 11 | 37 |
| Deutsch für Anfänger. Wegbeschreibung | 8 | 43 |
| I. Morosowa: Unterrichtsentwurf zum Thema «Klischees und Wirklichkeit» | 3 4 |
36-38 34-36 |
| Wie entstanden die Sprachen? | 126 | 40-43 |
| Kennenlernspiele |
1, 4 3 5, 6, 9/10, 12-16 7 8 11 17-19, 21 20, 22 |
32; 34; 30; 38; 42; 36; 28; 24; |
| Gedichte im Deutschunterricht |
4 5, 6 14 15 17 18, 21/22 |
30/31; 28/29; 36/37; 36; 40/41; 39 |
| И.Л. Бим: Концептуальные основы профильного обучения (тезисно) | 2 | 2-4 |
| И.Л. Бим: Дорогу осилит идущий | 2 | 4-6 |
| А.В. Вахета: От Школы года – к школе будущего | 2 | 41-43 |
| М.С. Долбикова: Элективный курс «Гид-переводчик» | 2 | 36-40 |
| И.М. Золотарь: Программа-проспект элективного курса «Чтобы за границей не заблудиться» | 2 | 26/27 |
| А.А. Колесников: Как разрабатывать элективные курсы? | 2 | 19-23 |
| Методика разработки программы элективного курса | 2 | 24/25 |
| Л.К. Никитина: Программа-проспект элективного курса «Основы технического перевода» | 2 | 27/28 |
| И.Р. Шорихина: Элективный курс «Культура Германии. Литература» | 2 | 29-35 |
| H.U. Nordhaus: Leben aktiv gestalten – Berufsorientierung an allgemein bildenden Schulen | 2 | 7-12 |
| A. Siegert: Fremdsprachenerwerb und berufliche Perspektiven | 2 | 13-18 |
| Zitate, Sprüche, Weisheiten zum Thema «Lernen» | 2 | 47 |
| Deutsch als 2. Fremdsprache | ||
| Unterrichtsentwurf «Noch Schüler, aber schon berühmt» | 12 | 40-43 |
| Sprachliches | ||
| I. Amsarakowa: Humor des Kindes |
15 16 |
38-40; 36-39 |
| Deutsche Redewendungen |
3 4 5, 6, 9/10, 12-16 7 8 11 17-19, 21 20, 22 |
34; 32; 30; 38; 42; 36; 28; 24 |
| Geflügelte Worte | 1 | 32 |
| Hätten Sie’s gewusst? |
4 6 9 10 13 14 15 |
36; 43; 39; 29; 7; 21; 9 |
| Sanduhr-Rätsel: Sprachwissenschaftliche Termini | 17 | 27 |
| Sprachecke. Jahrhundertwörter | 1-24 | 46 |
| Sprachliche Feinheiten |
1, 13, 15, 3-5, 9 6 |
11; 9; 7 |
| Rechtschreibung: Die wichtigsten Regeländerungen seit 1996 im Überblick | 5 | 38/39 |
| Für schlaue Köpfe | ||
| Denksportaufgabe | 3, 7, 11, 15, 19 | 46 |
| Schreibtraining | 1, 5, 9, 13, 17, 21 | 46 |
| Weißt du? | 4, 8, 12, 16, 20 | 46 |
| WortReich | 6, 10, 14, 18, 22 | 46 |
| Für junge Leser | ||
| Kinderreime und Fingerspiele | 1–24 | 47 |
| Backe, backe, Kuchen | 9, 11 | 47 |
| Brumm, brumm, brumm | 13 | 47 |
| Da hast ’nen Dreier | 12 | 47 |
| Da kommt ein Bär | 4 | 47 |
| Da kommt die Maus | 7 | 47 |
| Däumchen, Pfläumchen | 17 | 47 |
| Der Autobus | 15 | 47 |
| Der ist ins Wasser gefallen | 18 | 47 |
| Die Schneeflocke | 1 | 47 |
| Die Täubchen | 14 | 47 |
| Eins, zwei, drei und vier | 18 | 47 |
| Er kommt –er geht | 6 | 47 |
| Es kommt ein Bär | 5 | 47 |
| Fünf Finger | 19 | 47 |
| Fünf Mäuschen | 20 | 47 |
| «Geht ins Bett» | 17 | 47 |
| Hast einen Taler | 6 | 47 |
| Klinker, klunker, klei | 10 | 47 |
| Kommt ein Mäuslein | 7 | 47 |
| Kommt ein Mäuschen | 8 | 47 |
| Längsweis | 5 | 47 |
| Lotte, Lore, Dore | 21 | 47 |
| Meine Fingerlein sollen Tiere sein | 22 | 47 |
| Pinke – pank | 9 | 47 |
| Ringele, ringele | 12 | 47 |
| Schneeflocken | 1 | 47 |
| Schneemann | 3 | 47 |
| Schweinchen schlachten | 8 | 47 |
| Vögele, Vögele | 4 | 47 |
| Vöglein, piep, piep, piep | 13 | 47 |
| Warum das Däumchen so dick ist | 19 | 47 |
| Was sagen meine fünf Finger? | 20 | 47 |
| Wo ist denn deine Nase? | 10 | 47 |
| Wo wohnt der Schneider? | 16 | 47 |
| Zirle, Mirle, Dunkedirle | 11 | 47 |
| Zungenbrecher & Rätsel | 1-24 | 47 |
| Experimente mit Schnee und Eis | 3 | 32 |
| Die letzte Seite | ||
| Rätsel | 1-24 | 48 |
| Landeskunde | ||
| Kloster Maulbronn | 4 | 38/39 |
| Landeskundequiz |
13 20 |
41; 37 |
| Landeskunde/Methodisches | ||
| Brotzeit, Bier und Belustigung – Das Münchner Oktoberfest |
17 18 |
30-32; 24-27 |
| Soldaten des Papstes 13 35–40 | 13 | 35-40 |
| Aktuelles | ||
| Единый государственный экзамен по немецкому языку. Демонстрационный вариант 2007 г. | 8 | 31-41 |
| Vierte Deutsch-Olympiade für Schüler | 11 | 38-42 |
| Leserbrief | ||
| R. German: Projektmethode im Fremdsprachenunterricht | 1 | 30 |
| Kultur & Kunst | ||
| Engel über Russland | 1 | 31 |
| Theorie & Praxis | ||
| О. Леонтьева: Школа для взрослых | 5 | 32-34 |
| Konferenzen & Treffen | ||
| Конференция «Язык – образование – экономика» | 5 | 35-37 |
| Reisebericht | ||
| Marianna Busojewa: Eine Stunde in einem Kinderheim | 5 | 40-43 |
| Tipps & Tricks | ||
| Lernen lernen | 6 | 40 |
| Was benötigst du zum Lernen? | 6 | 41 |
| Vermischtes | ||
Gehirnjogging |
10 16 19 21 |
40; 29; 7; 43 |
| Nachdenkenswertes: G.E. Lessing: Der Geist des Salomo | 4 | 29 |
| Zum Lesen und Nachdenken: Die Fabel vom Frosch | 15 | 35 |
| Zum Lesen und Schmunzeln |
1, 4 3 5, 6, 9/10, 12–16 7 8 11 17-19, 21 20, 22 |
32; 34; 30; 38; 42; 36; 28; 24 |