Главная страница «Первого сентября»Главная страница журнала «Немецкий язык»Содержание №17/2009

Methodisches

Spiele

Namenspantomime 1
Jedes Gruppenmitglied muss seinen Namen pantomimisch darstellen, indem es für jeden Buchstaben sich was überlegt, z. B. D = Detektiv, E = Engel, B = Baum im Wind, S = Sonne usw. Die anderen müssen den Namen raten. Sind alle Teilnehmer sowieso bekannt, dann bekommt jeder eine Person ins Ohr geflüstert, die er darstellen soll.

Namenspantomime 2
Jedes Kind muss die Buchstaben seines Namens pantomimisch darstellen, z. B.: Uli. Das U wird durch eine entsprechende Körperhaltung einfach dargestellt (auf dem Rücken liegen, Füße und Arme nach oben halten). Das L steht für Leiter, indem pantomimisch das Besteigen einer Leiter dargestellt wird. Das I könnte z. B. durchs Zeigen auf sich selbst – Ich – vermittelt werden. Wer kann seinen Namen am schnellsten vermitteln? Klar, sind natürlich diejenigen mit einem langen Namen und ggf. schwer darstellbaren Buchstaben benachteiligt. Aber mit der Zeit kommen die Ideen und wiederholen sich dann in der Darstellung.

Der Text ist entnommen aus: http://www.praxis-jugendarbeit.de